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家庭教育类软件的实际作用

来源:互联网 时间:2020-06-24

随着互联网教育的普及,家庭教育类APP数目繁多,鱼龙混杂,一款好的家庭教育APP能帮助家长提高认识;明确站位,理清思路。在知识付费的大背景下越来越多的有志者投入到家庭教育类APP的研发当中,那么一款优秀的家庭教育APP应是怎样的呢?作为一名教师,笔者说说对此问题的一点认识,不足之处请读者批评指正。

一、家庭教育类APP研发的前景分析

家庭教育历来是教育的重中之重,今年的两会更是将家庭教育纳入立法规划,在互联网+的大背景下,如何更好地做好学生的家庭教育工作,现有的家校沟通模式显得力不从心,家长和家长之间也没有好的沟通途径,家长由于工作繁忙,很难接受到正规、专业的家庭教育等专业指导,这些都给研发家庭教育APP提供了机遇,将碎片化的时间利用起来,将手机  的优势发挥出来,构建家校师生沟通,家校沟通的高效平台,这符合社会的发展要求,符合学生的发展要求。中国的家长数量宠大,我相信只要提供高质量的课程,高效的互动,家庭教育类APP一定会有很大的市场空间。其市场前景是及其广阔的,家庭教育类APP一定会迎来发展的黄金机遇期。

二、家庭教育类APP应解决的实际问题

有需求就会有供给,巨大的家庭教育市场给家庭教育类APP提供了发展空间,那么,家庭教育类APP应解决哪些问题呢?或者说此类APP应满足什么样的市场需求呢?

1、家长家庭教育理论知识储备不足,无法有效引领学生思想的问题;

当下社会正处在转型期,各种社会思潮对学生的影响极为显著,学生家长由于处在不同的阶层,从事不同的工作,处于不同的社会环境,因此便形成了自己的家庭教育观念。但是,社会上发生的许多事件印证了部分家庭教育的确是很失败的,如学生不知感恩,好学生机场刹母事件等,这些典型事件充分反映出部分家长没有做好学生的思想教育工作,由于家长教育理念不符合当下社会环境,造成的不良影响与日俱增,造成的家庭教育失误显而易见,这些都给学生的健康成长带来了不良影响。而家庭教育类APP利用碎片化时间,提供最新、最实用的教育理念,供家长在碎片化的时间内提高,从而培养家长形式符合时代要求的家庭教育新观念,促使家长从理论上提升自我,提升家庭教育质量。

2、针对具体问题无法有效把握具体教育策略等问题

在具体的家庭教育过程中家长们一定遇到了许多实际的具体问题,但又找不到解决的策略,用自己的“土办法”或者一些不成熟的经验去处理,但没有解决问题,反而造成了新的问题,使问题复杂化,最终难以解决,而家庭教育类APP内置的社交功能却可满足家长交流问题的需求,在此类APP内家长可以讨论,可以加入针对问题的话题圈获取信息,同时系统后台利用大数据和云计算,对家长提出的问题,进行归类整理,依据关键词条等方法向家长推送家庭教育课程,大数据和云计算的应用使得家长获得的课程符合自身需求,做到精准推送,家长就有可能在线购买这些课程,从而改进自身教育策略,针对具体问题筛选课程,对孩子的问题精准施策,有效提高家庭教育质量,促进社会效益与经济效益同步提升。

3、工作繁忙,没有专门时间学习家庭教育知识和方法的问题;

现代社会节奏快,压力大,家长们平时应对繁杂的工作,同时也要教育好自己的子女,但由于平时工作忙,压力大,没有时间专门学习家庭教育的理论,而家庭教育类APP却满足了这一需求,它利用手机这一载体,可以打破空间及时间的界限,打破交流的局限性,家长利用碎片化时间,时不时地观看一些课程,满足了家长的需求。此类课程可以设计为几分钟的小视频,供家长在闲余时间观看,既充分利用了时间,又提高了认识。

4、没有专门时间与教师,与其它家长沟通交流的问题;

随着社会的发展人们之间的沟通越来越少,越来越趋向于“屏幕社交”,各种各样的社交软件发展得如火如荼,在孩子的教育问题上许多家长会有一些疑问需要与其他家长交流,与老师沟通,但由于平时太忙,没有机会与其它家长见面,与老师见面,此时APP的作用就显得尤为突出,家长在APP中可寻找自己的伙伴,共同探讨遇见的问题,也可以对听过的课程进行交谈,研讨与评价,这些将纳入后台大数据系统,进行分析研判,反馈给后台课程开发人员,促使其改进,以期更好地满足市场需求。正是由于APP打破了时空局限,满足了家长需求,才使其有了巨大的市场空间。

三、家庭教育类APP研发中需注意的几个问题

此类APP具有广阔的市场前景,在具体的研发工作中我认为只有充分满足家长需求,提供符合家长预期的课程,采取灵活多样的推广方式才能取得理想效果。有以下值得探讨的问题与同行共勉。

1,APP设计功能要全面,实用,能培养用户粘合度

APP开发中功能的设计可以模仿许多成功的在线教育软件,如沪江网校系统,许多成功的在线教育APP,具有最基本的功能,如选课,直播,支付端口接入,用户管理,社区互动等基础功能以及外链,大数据分析,精准推送等创新功能,功能设计一定要全面而实用,易于撑控,人工界面友好,提升用户体验。最好以学校或到班级为单位成为集体用户,有利于交流。在提升用户体验方面一定要做到即时性,趣味性和互动性。 拼多多的成功就在于将购物和游戏有机结合起来,创立了新的用户体验,培养了大批忠实的用户,京东的成功则在于其能及时利用大数据分析用户的使用习惯,精准推送用户需要的商品,这些都可以做为我们研发此类APP的参考,让家长一有时间就想起APP,就像我们一有空就刷朋友圈一样。

2、课程内容要切合实际,具有针对性,实效性。

在内容提供上,符合家长需求才是第一位的。因为我们存在的前提就是解决家长的困难,课程开发一定要有时代感,符合当下学生实际,课程的开发一定要充分调研学生在家庭教育方面存在的突出的,具有典型性和代表性的问题。可以采用入校调查,问卷,入社区等形式进行调研,课程的理论性不可太强,可以给家长讲解一些教育学,心理学等教育基础知识,但更多是关于具体问题的研究。在这当中互动性显得尤为关键,可以边听课边讨论,或者利用直播模式由家长在线分享家庭教育方法等,这些都可以成为很有价值的课程,课程资源来源要多元化,符合不同层次的需求。做到课程向用户的“精准推送”。

3、充分体现社交功能,人性化,趣味性

APP的研发中一定要研究家长的心理,经常换位思考,如果我是家长,我需要什么样的家庭教育APP,我们无非就是获取有益的教育方法,与其它家长分享交流,主要是构建圈子与平台。因此APP的研发应首先解决平台的问题,首要是社交功能,家长在社交中体验育人的快乐,有许多社交软件的模式可供借鉴,如脉脉,微信等,另外,人性化也是很重要的。在APP研发中绝不能忽视,因为APP必定是人们使用,如何用得开心,用的舒适,这也是研发者必须要面对的,最后,趣味性也是不可或缺的,当下,人们已进入“电子时代”,交流逐渐依赖电子产品。因此趣味性显得尤为重要,家长应在有趣的体验中使用产品。

4、内容上体现正能量和时代特色,地方特色

俗话说“一方水土养育一方人”,这话用在家庭教育类APP上也不无道理,应用研发应充分考虑当地文化特色,移风易俗,这样才能对家长有亲近感,才能从心理层面上认可你的产品,如我们是陈仓地区的,我们可以在APP当中加入“陈仓元素”。如临界面中展现陈仓风景,课程取名中突出“陈仓文化”, APP课程中研发一些有关传统文化,国学经典等课程,收费课程与免费课程并举,共同促进家庭教育发展,有助于创建好“家风”。或者在APP设计中体现分组管理功能,比方说给某个班级的家长建一个讨论圈,凸显社交的力量,体现时代特色和地域特点。

总之,家庭教育越来越被重视,家长教育水平逐渐提高,家庭的成长环境对未成年人的发展起到不可估量的作用。当今的时代是知识付费时代,是“屏幕社交”时代,如何有效地做好家庭教育,有效地面对孩子成长面临的新问题,新形势,新机遇,新挑战,新策略,我们有理由相信,家长朋友一定会更加重视自己孩子的家庭教育,此类APP的优势完全符合时代需求,完全能满足家长的需要,一定会取得社会效益和经济效益“双胜利”。


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