绝大部分家长对于编程的概念比较陌生,甚至不知道少儿编程是什么?认为编程就是程序员敲打的高深莫测的代码。其实不然,就一起去看下编程究竟是什么?
编程是什么?
编程简而言之就是人们根据自身需求对信息处理的要求,给计算系统设置指令。例如,我们想要知道一个明星的资料,就可以打开百度搜索,然后输入明星的名字,系统经过检测之后便会跳出相关页面信息。
这就是计算机的基本操作,先是输入、经过处理、最后输出结果,编程就是这么实现的。生活中科技产品的使用离不开编程,编程已经成为生活的一部分,也是社会科技发展的重要组成部分。
少儿编程是什么?
少儿编程是包含编程语言。编程语言俗称计算机语言,是人工智能AI的基础。编程语言多种多样,常见的有Python、C++、Scratch等,通过编程语言学习,让孩子真实贴切的了解到编程语言的魅力及奇妙。
少儿编程是什么?
少儿编程的学习内容。少儿编程学习并不是为了将孩子培养成程序员,而是让孩子学习编程思维。编程思维就是计算机思维,帮助孩子养成独立思考、分析、解决问题的能力。从抽象定义到具象思考,提升孩子空间想象力。同时,编程学习过程中有利于改善孩子的一些坏毛病、例如,随意散漫、粗心大意、没有耐心、脾气差等。
编程主要目的就是编程启蒙,通过编程游戏的制作,让孩子养成多动手、勤动脑的好习惯。编程游戏都是在原有的编程基础之上进行修改,有利于提升孩子创造力和想象力,让孩子在寓教于乐中感受科技带来的新奇,增加孩子对编程的学习兴趣。
少儿编程是什么?
少儿编程学习教会孩子理性思考。编程思维就是计算机思维,有利于提升孩子逻辑思维能力,让孩子更具有全局观念,考虑更加周全。在学习编程过程中,会遇到很多困难,孩子就在不断试错中成长,有利于孩子养成地思考、分析、解决问题的能力。
少儿编程是什么?
升学加分项及未来发展趋势。人工智能发展使得编程成为未来社会发展的必要技能。目前全球有超过24个国家,包括日本、韩国,以及欧洲国家,先后将编程教育纳入K12课程的大纲或教学场景。英国5岁以上的孩子必须学习编程,编程作为必儿童及青少年必修课。在美国,编程已经成为阅读、写作、算数三项功能之外的第四项必须掌握的技能。
在中国,江苏、北京、山东、浙江等地先后将编程纳入信息技术系统,其中浙江将信息技术(含编程)纳入高考系统。去年,教育大省北京取消部分艺术科目的加分项,仅保留信息技术奥赛,作为加分项。除此之外,国内外知名院校将编程作为自主招生的考核标准之一,编程已然成为高等学府的敲门砖。
孩子不喜欢少儿编程怎么办?
很多家长表示,孩子不喜欢少儿编程。其实家长可以带着孩子尝试听一些培训机构免费的编程课,因为编程教育方式以寓教于乐为主,旨在吸引孩子的目光。同时鼓励孩子动手尝试制作编程游戏,并在完成后赞扬孩子,让孩子从心里慢慢认可少儿编程。
如果孩子仍旧不喜欢少儿编程,可以尝试与孩子沟通,询问孩子不喜欢的原因。循序渐进,逐次增加孩子对编程的学习。因为孩子不喜欢某件事物,可能只是一个时期,随着年龄的增长,思想也会随之改变,更愿意去接受新鲜有趣的事物。所以,家长可以适当陪着孩子一起学习编程,且不可杜绝学习编程。